Deze week heb ik een lesje gegeven over hoe je een oog, neus, oor en mond moet tekenen. De kinderen zouden thuis foto's van deze onderdelen knippen uit een tijdschrift. We waren vorige week vergeten om te zeggen dat ze hun agenda moesten pakken toen we het huiswerk opgaven. Daardoor waren er maar 2 in de klas die dit ook werkelijk gedaan had. Ik had zelf nooit verwacht dat kinderen van die leeftijd op de havo/vwo niet is staat zou zijn om die vrandwoordelijkheid zelfstandig op te pakken. Dus moest ik spontaan een oplossing verzinnen. Maar eerst gaf ik ze een standje want het was geen moeilijke huiswerkopdracht en ik vond dat ze wel iets meer inzet mochten tonen. In het lokaal vond ik een aantal kleine spiegeltjes en aan de hand daar van konden ze hun eigen neus, oor, oog en mond tekennen.
Ik had weer een Powerpoint presentatie gemaakt en deze gaf een duidelijk voorbeeld van de stappen die ze moetsen maken. Verder draaide ik verschillende Youtube filmpjes van tekenaars die neuzen monden en ogen tekende. Dit leide in het begin erg af maar na gezecht te hebben dat het alleen ondersteuning was voor onder het tekennen gingen ze lief aan het werk.
De uitkomst van de tekeningen vielen niet tegen. Wel moest ik veel uitl;eggen over schaduwen aanbregen en het gebruik van verschillende effecten die je kan berijken met een podlood. Ik merkte wel dat ze het heel leuk vonden om hier meer over te leren.
De volgende keer ga ik beter overleggen met mijn begeleider hoe ver de leerlingen zijn met een bepaald matriaal.
